我們的故事
在魔法科學
每天都有驚奇的事發生
往下滑
看我們的成長故事吧!
麻辣天后傳 明星家長推薦
2018年 魔法科學班 幻彩童玩節營 的學員家長分享:
「如果你把透明玻璃球放到空瓶子裡,你是看得到的嘛,因為(裡面有)幾個你數得出來。可是因為光折射的原理跟他物質本身的特性,他(魔法科學班)會告訴你(為什麼小鴨子會漂浮在瓶子之中)。」
「小朋友超喜歡的,而且他會去送給他弟弟!」
「他們是台大的師資。在一些魔術的過程當中,告訴你說它這個是什麼樣的原理,他把它弄得很像是魔術。」
「我去年就想幫小孩子報,結果太晚報了都已經額滿。我就訂了今年的鬧鐘5月(趕緊報名)!」
公視 青春咱的夢 採訪(台語)
廣義來說,世界上任何的事情,都是科學的原理。
所以,我會帶領學生說,
「我們來思考一下,為什麼這東西會變出來?」
我們再從這個結果帶到它的原理,
這樣一步一步,去引導學生的科學的思考。
國小科學實驗老師 霸子老師
魔法科學「讓孩子愛上學習」的理念很酷!
我對孩子的教育很有興趣,但不知道實際上要怎麼做,
於是就來學習「如何讓孩子愛上學習」。
我不覺得社會組就不能教科學。
只要對科學有好奇心,願意額外花時間查資料,
再加上熱誠、一顆喜歡孩子的心,社會組一定沒問題。
在教學上,我不想放棄每個問題,也很重視每個小朋友的感受。
因此,讓班上每個小朋友都聽懂,是我致力在做的事。
國小科學實驗老師 龍龍老師
魔法科學最吸引我的,
是和小朋友互動的機會,
以及學習成長的價值觀。
和低年級小朋友接觸後,我從他們身上學到,
充滿驚奇感與關懷的教學,是幫助他們專注的重要因素。
因次,幽默與活潑的教學方式,是我努力的目標。
對我來說,學習本身是一件開心的事。
我一直相信持續學習與改進,會慢慢有所成果。
國小科學實驗老師 盈瑩老師
當初想是因為深受魔法科學的理念所吸引:「精彩孩子的人生,從培養學習興趣開始。」
念教育的這幾年,在學校的所學不斷地讓我看到教育不同的面向、不同的meanings。
我一直都堅信不管是什麼教育,教學中的教與學要從大家(老師&學生)都很有動機、很有熱忱開始。
體制內學校因為要培養大量學生的大量基本知識,可能會需要犧牲掉興致、興趣這一塊。
而魔法科學正是實踐「學習從興趣開始」的最棒地方!
除了理念以外,我還深受魔法科學的講師培訓課程吸引!
培訓內容包括未來人才都必須要有的能力:口語表達、溝通、影響力等等。
這樣嚴謹的講師培訓讓我覺得公司對孩子的學習是真的很重視的,也讓我更受到魔法科學這個場域是真正在實踐教育的地方!(對學生、對講師都是)
國小科學實驗老師 許信老師
如果你是想要嘗試教學、或了解怎麼做科普,魔法科學是很好的練習機會。
在這邊你可以學習到什麼是好的教育概念,
培訓制度也很完善,可以階段性成長。
當初來這邊的時候,對自己在教學方面並沒有特別的期待。
但隨著時間過去,我發現自己成為能讓課堂氣氛歡樂、同時保有嚴肅的講師。
而小朋友們也跟我一起成長,從上課完全沒反應,但後來能夠主動回答。
這邊是好的環境,要好好把握機會,同時也要珍惜身邊的伙伴,跟他們維持交流,你會發現不同的視野。
國小科學實驗老師 小天老師
因為我自己是一個非常愛接觸很多事情的人,所以我需要很多自由的時間去排定行程,不能像正職一樣被綁死。
當初蠻現實的是,那時候還沒有一個固定的收入,也還是一個實習、學習的狀態,收入沒有那麼穩定。
彈性時間與穩定收入,這兩個看起來很衝突,但後來看到魔法科學有這樣的工作機會,我有很多可以自行調配的時間,酬勞上也很合理。
而且做的事情也跟我一直在累積的經驗有關:和表演相關、可以跟小朋友大量相處、教學過程中看起來也很好玩。
就覺得蠻有興趣,決定來試試看。